FILOSOFÍA

9. Forma de pensar 9.1 Crítica 9.2 Justificación

8. Conocimiento científico 8.1 Observación 8.2 Demostración/explicación/comprensión Un hecho explicado , pero no demostrado ni comprendido :  El Universo es infinito.  Hay muchas teorías que afirman que el universo es infinito, pero no podemos demostrarlo, y tampoco comprenderlo, está fuera de nuestro alcance.         * Un hecho demostrado, pero no explicado ni comprendido:   La muerte.  Todos sabemos que lo que vive, muere. Pero nadie sabe por qué (no en el sentido médico, sino en el filosófico) y tampoco comprendemos para qué. Hay muchas teorías pero todas tienen lagunas por lo cual no son ni "explicadas" ni "comprendidas". *Un hecho comprendido , pero no explicado ni demostrado :  La creación de Dios . Hay gente que cree en Dios, y en su divina creación del mundo, pero no hay explicación de como se creó Dios, ni ha sido demostrado.

7. Relación del hombre con el mundo 7.1 Cosmovisión Es la manera de ver e interpretar el  mundo . Se trata del conjunto de  creencias  que permiten analizar y reconocer la realidad a partir de la propia existencia. Puede hablarse de la cosmovisión de una  persona , una  cultura , una  época , etc. 7.2 Apariencia Apariencia Manifestación externa, dada directamente a los sentidos, de la esencia de las cosas o, con más exactitud, de alguna parte de la esencia. En este sentido, la apariencia es equivalente al fenómeno. En ella se encuentra un momento subjetivo: el fenómeno expresa de manera no adecuada, desfigurada, la esencia del sujeto (un objeto parcialmente sumergido en el agua parece quebrado, el Sol parece que gira en torno a la Tierra, &c.). No obstante, sería erróneo reducir la apariencia únicamente a tal momento subjetivo, pues de uno u otro modo va unida a la esencia objetiva, de la que es una manifestación. Ese propio elemento subjetivo que da ori

6. El ser y la existencia La  alegoría de la caverna  (también conocida por el nombre de  mito de la caverna , aunque en realidad solo es una  alegoría  de intenciones pedagógico-filosóficas, no un  mito , pues no aparece reflejado como tal en los escritos de Platón ni en ninguna otra obra antigua, ni siquiera entre los mitógrafos) se considera la más célebre alegoría de la historia de la filosofía 1 ​ junto con la del  carro alado . 2 ​ Su importancia se debe tanto a la utilidad de la narración para explicar los aspectos más importantes del pensamiento platónico como a la riqueza de sus sugerencias filosóficas. Se trata de una explicación  metafórica , realizada por el filósofo griego  Platón  al principio del VII libro de la  República , sobre la situación en que se encuentra el ser humano respecto del  conocimiento . 3 ​ En ella, Platón explica su teoría de cómo podemos captar la existencia de los dos mundos: el mundo sensible (conocido a través de los  sentidos ) y el mun

3. Naturaleza humana, amor y emociones La  naturaleza humana  es el concepto filosófico, según el cual los  seres humanos  tienden a compartir una serie de características distintivas inherentes, que incluyen formas de pensar, sentir y actuar. La cuestión de qué origina estas características distintivas de  humanidad  y cuán fija es la naturaleza humana (e.g.  innato o adquirido ) tiene importantes implicaciones en la  ética , la  política  y la  teleología  debido a que pueden proveer normas o estándares para que los humanos juzguen cuál es la mejor forma de vivir. Las ramas de la ciencia asociadas con el estudio de la naturaleza humana incluyen a la  sociología ,  sociobiología  y  psicología , en particular, la  psicología evolucionista , que estudia la  selección sexual en la evolución del ser humano , y la  psicología del desarrollo . 3.1 Creencia Una creencia es el estado de la mente en el que un individuo supone verdadero el conocimiento o la experiencia

2. Vida humana y sentido de los actos humanos. 2.1 Verdad El término verdad se usa informalmente para significar la coincidencia entre una afirmación y los hechos, o la realidad a la que dicha afirmación se refiere​ o la fidelidad a una idea.​ El término se usa en un sentido técnico en diversos campos como la ciencia, la lógica y matemáticas o la filosofía.

1.  La filosofía https://goo.gl/forms/1RXvDLKptyOCk9ma2 1.1 Asombro El tema del asombro fue una cuestión muy importante para los primeros filósofos que intentaron dar una explicación del nacimiento de la filosofía y establecer sus fronteras. En el caso de Platón, el asombro es la disposición primera del conocimiento en un doble sentido: antecede al deseo de conocimiento y también lo posibilita. El asombro pone en movimiento las tres partes que integran el alma y gracias a este movimiento llega al descubrimiento de la verdad. 1.2 Racionalidad La racionalidad es la capacidad que permite pensar, evaluar, entender y actuar de acuerdo a ciertos principios de mejora y consistencia, para satisfacer algún objetivo o finalidad. El ejercicio de la racionalidad está sujeto a mejora continua.

BIENVENIDO A LA ASIGNATURA DE FILOSOFÍA La filosofía ​ es el estudio de una variedad de problemas fundamentales acerca de cuestiones como la existencia, el conocimiento, la verdad, la moral, la belleza, la mente y el lenguaje.